賞忙

「很忙很忙」該是教師的日常吧，經常被各式各樣的工作包圍著，很多都是急件，都需要盡快處理，就像被一群敵人包圍著，個個也磨拳擦掌，只待那一位先動刀削過來，便要拿起斧頭檔格著。萬一用盾片檔著，或向後逃開了，這些人都會步步進迫，直至自己被迫入死角，無力應對也得應對。就是在這份讓人透不過氣的超大壓力下，新學年又開始了。

今早嘗試逐一去認清眼前有哪些「敵人」，To-Do list已不夠存放，便在MindMap裡展開來記錄，除了拍遺漏了工作，也想面對真實的困境。這樣子寫著寫著，竟然記下了 27 項未了工事，豈不是太驚人了嗎？想起有輔導員說過︰「超忙吧，真辛苦，但也要欣賞一下自己，有能力應對如此龐大的工作量，卻仍然能存活過來呢！」

教師的滿足感，大都來自教學。但上面記下的那份待辦工事，「備課」只是廿七份之一的項目，是最沒攻擊力的「敵人」，總站到最後最後排呢。