9 colours

這個星期，有兩句英文短句常縈繞我的腦海，就是 "nine colours"（九彩）及 "Don't know who is my mother"（阿媽都唔認得）。這星期的確很忙，因為第二學段評核完結後，緊接著的是繁重的改卷工作。

兩疊物理卷加兩疊綜合科學卷要改，再加上六班電腦科的評分工作，真的可以讓人忙個不亦樂乎。而且，在星期二段考完結後，星期三已是上課天了。要迅速讓學生得到回應，在印像仍然深刻時與他們對卷，就真是要考考老師們的改卷工夫了！在星期三淩晨，我 2:30am 起床改卷；星期四淩晨，亦在 4:00am 起床繼續改。終於，都可以在第一時間把卷發還給學生。雖然有點累，但提早完成工作（「法定」的 Deadline 是星期一）的那份滿足感足以彌補一切的辛勞。

可惜的是，學生們的成績仍是強差人意。不知為何，我對這次學生成績欠佳竟然有點麻目，我不願相信這是由於我對學生已徹底失望（這也不是事實！）。雖然這次中五的物理卷的水平與會考接近，但我仍認為學生們的能力是足夠的（尤其是用了中文卷，減少了語言的障礙）。雖然結果很令人失望，但我仍是積極地推行著一些計劃，希望可以幫到學生吧。

但始終，讀書與否的主導權仍是在學生的手中，老師可以如何幫到他們呢？

另外，與實習教育心理學家 Dorathy 合作，在一月份為中四級同學舉辦的「讀書技巧工作坊」已籌備得七七八八，只欠未知道參加人數，下星期只有兩天的招募，時間有點緊迫。

這星期五，中五級的同學影了畢業相。在課室以外的地方，總可以更清楚感受到他們的活力。在影最後一張團體相時，校長要他們都舉起V字的手勢，充滿自信地影一幅相。同學們發出一聲歡呼，表現得相當雀躍。其中有同學大叫︰「我要整『弗林明』！我要 FBI！」所謂「弗林明」即是Fleming，他的 "Fleming's left-hand rule" 是描述電動機運動的一條定則。而FBI就是這條定則所提及的︰姆指(Force)、食指 (B-field) 和中指 (Current/I)。作為物理科老師，聽到他們對這定則啷啷上口，實在覺得開心，至少，證明了他們上課時沒有打瞌睡啊。^_^