2000年2月26日星期六

潛在的壓力

再過兩個循環週,中五的學生便會面對模擬考試,之後便是「人生大事」 - 會考了。本來,在這段時間裡學生應該會比以往更緊張學業,盡量爭取時間來溫習。但我在班裡卻觀察不到這種情況,反而玩魔法咭的風氣越來越盛似的。這星期,我便收了一本魔法咭收集簿。打開一看,發覺學生把他的咭打理得井井有條,不同用途、能力的咭都被整齊地分類了。我忽發奇想︰如果他對物理科的筆記同樣地重視、珍惜,閒時拿出來看看的話,那他肯定會有不俗的成績。

當然,物理科的筆記沒有那麼色彩繽紛,物理知識也沒有甚麼好比拼,還要辛苦地去理解、去背當中的公式與定理,再應用在沉悶的練習上,實非有趣的事...... 至少比不上與三兩知己互相對壘風雲際會瘋狂廝殺來得簡單、刺激和痛快。

但逃避問題不等於解決了問題,時間是不會等人的,少壯不努力的後果就只會由他們自己去承受。(人盡皆知的道理為甚麼往往要在失敗之後才能深刻地體會?)

有一次,我對班裡的一個學生說︰「你都中五了......」他即時以負氣及不耐煩的語氣替我接下去︰「要讀書吖嘛!但吊頸都要透吓氣啩阿蛇!」即時令我覺得自己很煩很「譖氣」似的。事實上,作為中五學生,他們又怎會感受不到會考的壓力?我又何必多此一勸呢!不如多給他們一份了解、關懷豈不更有建設性。

在班裡,上課時專注及留心的學生仍佔大多數,但也有六七個學生有點放棄的跡象。我想在這段日子裡逐一接見他們,與他們談談現在未來,聽聽他們的想法。雖然未必可以改變到些甚麼,但 至少讓他們感受到我對他們的關心吧。

2000年2月19日星期六

錄音對談

在中大上輔導課程,令我得到很多啟發。本來,我還以為上課時會抄下很多理論,再研究(可行性)及實踐。卻原來他們把重點放在培訓老師的質素,著重要我們多認識自己及我們在學校內的角色。講師們透過不同的個案及個人分享,沒有直接把一些「知識」教給我們,卻深刻地讓我們感受到甚麼是輔導精神。正如其中一位講師所講,「教育」就是「以自己對生命的態度影響別人對生命的態度。」他們本身的教學就正正做到了這點。

這個課程有很多功課要做,其中一份是要我們把與學生交談的過程錄下(十次!!),用來檢示一下自己在輔導過程中的表現,到目前為止我已錄了兩次。雖然在整個傾談過程中,我與學生都表現得有點不自然,但也足夠讓我發現自己的弊端︰原來我說話是很「譖氣」的,同一段說話往往要說幾次才安心。也即是表示我對學生的能力沒有信心,以為多說幾次可以令他們「入腦」。事實上,學生除了會覺得我煩之外,也可能會覺得我不信任及不明白他們,這可會為真誠的傾談做成障礙啊!

另外,我也發覺自己很容易會有「搶白」的情況。向學生提出疑問後(例如︰「這次事件給你的感覺如何?」)學生可能會略為猶疑,要想一想才答到我。在這段空白的時間裡,我會立即給他提示(「會不會不開心呀?」)結果變成了自問自答。這套「自問自答」的技巧在教學裡是經常會用到的,但在與學生傾談時,就顯得奇怪了!輔導的本意是多聽學生的心底話,輔導員應盡量給予空間受輔者去表達自己的感受。如果我說的話比學生還要多的話,我似乎是在「教導」而不是「輔導」了。

其實,這些因角色(老師/輔導員)及模式(教導/輔導)而產生的問題,我是在聽自己的錄音帶時才發現的。原本以為自己的輔導工作應該做得不過不失,卻在聽帶時才發現情況「慘不忍睹」!事實上,要繼續聽完整段錄音對我來說是件難堪的事,要接受自己做得不好實在需要莫大的勇氣。

一直以來,在中大輔導班裡我(偷偷地)自命是領悟力比較高的一位。現在看來,我要改善要學習的東西還有很多,要走向成為優秀的輔導老師的路還長呢!

2000年2月5日星期六

粗口文化

不知是真實還是錯覺,彷彿在街上越來越容易聽到人說粗言穢語了。無次聽到有人講粗口,都會令我感到略為不快。我也總會向那「講者」投以鄙視的目光,並打量一下對方的文化背境。

一般以言,在街上見到的「粗口一族」多數是四五十歲的工人,其次便是十多歲的青年了。工人們的學養不高,習慣講粗口不足為奇,但現今的青年個個也經過最少九年的中小學校育,卻仍然把粗口視作重要的溝通工具,就實在令我(對教育)感到有點失望了。

在學校裡,學生絕少在教師面前講粗口。我記得有一次,有個學生在走廊上背著我向另一個學生說著一連串的「問候」句語。當我走到他身後,拍拍他的膊頭,他才驚覺到我的存在。不用我說甚麼道理,他自己也很清楚講粗口是不對的行為,但為甚麼明知是錯都做呢?我問他︰「講粗口很威的嗎?」他搖頭。哪麼,講粗口的動機是甚麼?

記得自己在中學的時候,看過一篇文章,指出人在無可奈何時才會用粗口罵人,我也有點認同。當然,這不是科學研究,不是 100% 準確,我也發覺有很多人是習慣了夾雜著粗口來溝通和加強語氣的。有些人也會以帶著粗口的說話來增加自己的「氣勢」,欺負別人時便更無往而不利了。

我自己是從來不「用」粗口的,這與我的家庭教育有很大關係。同時,在我成長時期也沒有那麼多的粗口漫畫(如「古x仔」、「xx大佬」等等)充斥市場。記得有一次我到一間工廠做暑期工時,有一個上司忽然發表感想︰「有邊個男仔唔講粗口丫?個個都講啦!」我當時便(有點自豪地)告訴他︰「我是不講的!」當時他用一種不可置信的目光向我審視一番。今天想來,只有生活圈子狹窄的人才會有這種不能反映真實的觀察吧。

但為甚麼不能講粗口呢?既然粗口是溝通工具的一種,為甚麼我要「歧視」它不去用它呢?我覺得講粗口的人只會給人一種沒文化、沒教養、沒自信的感覺 - 用廣東話來說,即是成個人「Cheap 曬!」,我自然不會講啦。不過話說回來,有一句「半粗口」的俗語叫「仆街」,我偶然也會講的...... 因為在我小時候,當我做錯事令家人氣憤時也會被罵「你個死仆街死仔吖!」,聽得多了,也不當它是粗口。當然,如果我在朋友面前講句「仆街啦」時,他們必會以十分奇異的眼光望向我的。