1999年10月23日星期六

極速、創未來

這個星期學校進行了第一學段評核,在密習式(一天考兩至三科,連續三天)的考核後,就是教師開始極速改卷的時候,因為交分的「死線」(下星期一)就近在眼前,下星期五更是家長日,一連串有關派成績表的工作相信要在「高效率」之下才可以完成。

我在學校裡只改了四分一的卷,餘下的四分之三都帶回家中,展開不眠不休的「大戰」。雖然有點辛苦,但既然這是我工作的一部份,我也不應有甚麼怨言了。(在我腦海中,常常都會浮起一句說話︰「後生仔就唔好怕辛苦!」。我想.......我還算「後生仔」吧! ^_^)

這次的考核,我教(物理)那兩班的成績不算理想,合格率分別是 51% 和 39%。看到那些獲得及格成績的學生的一臉欣喜,我感受到評核帶給他們的正面效果;但同樣,我也看到一些目無表情、垂頭無語或嬉皮笑臉的學生,這次評核亦為他們帶來多一次的打擊,稍欠自信心的學生亦會再一次自我認定自己「不是讀書的材料」。當被打擊至麻木的時候,很多其他(行為)問題亦會應運而生。

在剩下的十個循環週裡,我會不斷的為他們打氣,給予他們多一點鼓勵,希望他們能發揮各自的能力去考會考,為未來認真一戰。

正當改卷的工作進行得如火如荼之際,我的「新歡」- 小型手提電腦竟然向我抗議,在硬碟中留下很多的 Bad sector!即使從新格式化 (format) 都是無法令他再乖乖地運作。只買了兩個月便壞了,令我對日本的所謂先進科技失去了信心。下星期我會拿去修理,希望它能早點康復,再度投入工作,否則,要輪候教員室中那幾部電腦,我便很難投入工作了。

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