最美麗的詩篇

九月十日是「敬師日」，學校舉辦了「我最敬愛的老師」投票活動，亦有一道小小的心意回條，讓學生可以有機會向老師表達心中的謝意。這一年，我的「得票率」有多少還是未知之數，要到下星期才有結果，但出乎意料地，我卻收到一位學生送給我的「老師咭」。

「多得石 Sir 這一年來的教導，使我認識了很多關於物理和電腦上的知識，雖然物理是一科比較一般同學難於掌握，但我深信自己會盡力去學好物理，在會考取一個不差的成績。希望石 Sir 不要因總體同學的成績差就因而灰心，因為成績的好壞全由同學的本身來爭取，所以千萬不要太著意啊！」

收到這張咭，看見學生的心意，心中充滿了感動。男孩子本來就不善於表達感受，縱懷感激大都會收藏於心底。因此，單是這位學生的誠意及勇氣已足夠讓人感動。而且在字裡行間，都滿載了對老師的認同、支持及鼓勵，這段短短的文字，無疑是世上最美麗的詩篇。

作為教師，教導學生本來就應該義不容辭，無論是否得到學生的支持，也應以學生的得益作為一切決定的依歸。例如有位同事就曾告訴我，由於他對學生的要求很嚴格，又給予學生很多家課，所以大部份學生都不喜歡他。表面看來，這位老師的出發點是為學生著想，郤得不到學生的認同，似乎很不值得。但我深信這批學生在離開學校後，在踏足社會時，最自豪的，可能就是經這位老師「培訓」而養成的良好品德；最受用的，可能就是這位老師當年喋喋不休的教誨；最懷念的，可能就是這位老師的關懷。今天在學生的心中播了種子，有誰會知道它們在哪一天會發芽成長呢？

相對於這位令我敬佩的老師，我就顯得有點「貪戀」學生的認同了。無論如何，收到學生的咭，也足夠我樂上好長的一段時間了。^_^