雖然明知交試卷的死線在一步步迫近,但每天都實在有太多太多工作要完成,而且都是「必須立即處理」的,所以也只能眼睜睜看著時間流逝,卻無法開始出卷。終於,星期一要動工了,而星期四是死線,只四天,兩份高中的卷,有可能嗎?根據過往經驗,是不可能的。
在這些匆忙追趕進度的日子,我總會想起前輩的說話︰「死線就是死線,準時完成工作是最基本的,過時就是不專業,過時就是能力問題。」說得理所當然。以前我常常偷想︰「過一兩天其實沒所謂吧,又不是立即就考試,完全趕得及付印呢。」現在的想法有點轉變,覺得能夠好好管理時間,能夠把工作分優次去一一完成,即使不容易做到,也是很值得去追求的目標。
我仍是個「死線鬥士」,總讓工作拖延;我常常都想在忙裡偷閒,最忙時更想做「無謂事」(例如看書、寫作、作機),但這次我總算成功壓抑著自己的任性,在死線的早上把兩份卷完成,拿級上司去簽署確認。「早到」的感覺還真不錯呢,有一份彷彿自己很專業的滿足感。
另一件大任務,是答應了做貴州交流團的負責人,將在四月帶領 20 位學生去遊學考察。貴州近年因為成為了全國的大數據中心而聞名,聽說因此而由窮鄉變成了富市;另外,當地有一座全球最大射電望遠鏡,可以接收到一百億光年外的無線電波呢!這個集電腦與物理兩大主題的城市,我當然非常感興趣。
不過,對於搞團我是零經驗呢,如何聯絡、怎樣籌辧、要如誰人打交道,這些我是一片茫然呢。仗賴有豐富經驗的同事,讓他們手把手帶我做一次,大概又會讓我掌握新的技能。
星前六是學校開放日,也是我在學校從事 IT 以來遇到最大的挫節。當天我是台上分享 eLearning 的人,本來講題內容是架輕就熟,可以輕鬆過關。但在示範的部份,卻出現了失誤,MacBook 的畫面未能透過 AirPlay 投影出大屏幕,家長參與互動節部份亦要換電腦來進行,除了讓台上台下出現了尷尬的空白的時間外,更減低了觀眾對學校推行電子學習的信心。雖然最後演示都能順利完成,但也足夠讓我沮喪懊惱好一段時間。
其實在出台前,我們已進行過測試,是一切正常的,再加上梅菲定律告訴我們︰「凡可能出錯的事,總會出錯。」這樣想的話,我的自責應該可以減輕一點吧。

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