真成長

一如所料，真的被簿海所淹沒了！救命呀......

已進入了第八個循環週，而第二學段評核將於第十個循環週開始，所以這星期應該開始要預備一下試卷的內容。但由於我仍被「洪水」所圍困，動彈不得，出卷的事只好暫時擱置。

在這個星期五、六兩日我參加了「中一成長營」，本來打算在星期五放學後隨著學校的旅遊車直達烏溪沙青年營。但由於要教導個別學生，我比原定出發時間遲了五分鐘才回到教員室，才得知大隊已經出發了！

那我只好自己乘巴士到馬鞍山。輾轉之下（包括了購買物資及吃晚餐），終於在晚上八時多才到達營地。當時大伙兒（四十人）中一學生正在圍大圈玩集體遊戲。我參與著他們的遊戲，覺得情況似乎有點混亂，同學們彷彿很不集中似的。在事後與一班工作的老師及社工開「杯麵」檢討會時，有位同事告訴我在這第一夜的活動中，「亂」是意料中事。他以本身的經驗告訴我︰「明天每組改了隊名後，再經過一連串的群體性活動，情況必會好轉。」如果屬實的話，果真不愧為「成長」營。

在晚上十時左右何蛇亦入了營，一心準備在之後的兩日與學生「玩成一片」，但天有不測之風雲，他竟在當晚與學生玩耍時不慎撞斷了門牙！結果劉蛇與我陪他到急症室，看看有甚麼方法可以補救。在一路上何蛇除了說幾聲痛外，都很冷靜堅強。結果急症室只給予了一些止痛藥及消炎藥給他（好過無！），著他翌日再看別的牙醫。希望何蛇會早日康復。

第二天的上午活動以訓練團體合作性解難為主，同學們的凝聚力似比前一夜好了點，而下午在吃飯後的休息時間我與幾個同營的中一學生玩「耍盲雞」遊戲，他們似乎因為見到老師「東撲西撲」的樣子而興奮莫名，幸好我也很快捉到人，挽回一點「面子」。

其實這類與學生打成一片的活動對師生關係有很大的幫助，可惜的是，要邀請其他老師參加（三日兩夜！）活動實在不易。大概時間（尤其是私人的時間）對很多老師來說都是十分重要，要好好「珍惜」吧......