M & W

終於，作為班主任的第一件「事件」來了。

班中的 W 是被認為在學習方面頗有潛質的一位學生，可惜的是在上課的時候總是表現出一副莫不關心的樣子，不夠積極。在星期四的放學後，有關他的投訴來了。

同學 M 的手臂被 W 以間尺及筆等東西「敲打」至紅腫了，同事們都為這件事大為緊張，普遍都認為這是一件嚴重事件。訓導組的老師亦為這件事提供了協助，在第二天的早上已把W停課。由於 W 與班中的幾位新生互相以「兄弟」相稱，他是否與黑社會有關也是很需要弄清楚的問題。

在事發的當晚，我打電話到 M 的家中通知其家長，告訴他 M 在校內被同學欺負。由於 M 的手臂有明顯傷痕，我特別問了 M 的家長是否需要把這件事交由警方處理。最後，M的家長決定給予 W 一次改過的機會，把這件事全交給學校處理。

在整整一天的停課日裡，W 都坐在小食部附近的長椅上，若有所思。由於該日有很多堂要上，我錯過了與他詳談的機會。

這件事令我想起一句教師金句︰「越不可愛的學生，就越需要愛」，W 把自己的潛質收藏下來，打扮成「霸王」的模樣，背後總會有他的成因和故事。雖然要令他把自己正面的特質發揮不是一件易事，但卻是每一個老師都會盡力去做的事。

從來，我都知道老師是一個不易為的崗位，但我相信本著關心與尊重的心，即使未必能叫學生在行為上有改變，至少也會讓他們感到人間的一點點溫暖。

一件失望事、一些心中晴

進入了第二個循環週，工作亦漸漸迫人︰不斷的會議、開始「回巢」的第一份功課、當值、籌備及參與不同的輔導活動...... 老師的生活就是這樣，開學是忙個痛快，暑假是空閒個痛快，很極端。

中四的物理科已教完「反射」的兩課，我亦為兩班學生預備了一節廿分鐘的「開卷測驗」(Open-book Test)，滿以為他們剛剛新學，又可以開書看，成績應會不俗。但結果卻令我大失所望︰大部份的同學（尤其是C班）不及格，有些更是隨便作答或甚至放棄作答。連日來我都在想究竟問題是出在學生學習身上還是出自我的教學身上。我會在適當的時候與他們討論一下這個問題。

星期六的上午我回校參與了一個由（已進入大學的）舊生主持的中六迎新活動，原本的出席時段只是活動開始後的三十分鐘，但由於校長突然交了部相機給我，叫我負責影相，於是便「被迫」出席並參與了整個活動（由九時至一時半）。在影相之餘，我也加入了其中一組與中六學生一起玩。出乎意料的是現場的整整四個半小時氣氛都很好︰遊戲時玩得投入，分享時也談得認真。很多新生的負面情緒都給帶導了出來，達到了很好的疏導效果。同時，舊生全都懷著十分正面的態度給予新生鼓勵和支持，雖然他們的輔導技巧不甚了了，郤做到了最高手的老師也未必能達到的效果。這些對學校充滿了感激之心的過來人雖然有時會搶白式的否定新生的感受，但誠懇的態度郤是任何人都能感受得到。雖然舊生的一些說話流於說教，但由於他們本身都是成功進入大學的例子，新生似乎都覺得有點得著。

活動的目的（迎新）大概是達到了，只是一些實用的技巧（例如讀書技巧、時間管理）卻未能提及。這部份需要的功夫更多，也許由專業的老師與他們探討會比較適合。

雖然「被迫」逗留了四個半小時，卻是很難得的一次經驗。看見這批由本校「出產」的舊生擁有如此正面的生活態度，心中也泛起了一點陽光。

前路漫漫

開學的這兩個星期，老師用的電腦常常「爆滿」，而我的手提電腦自然大派用場。「方便」和「高效率」的感覺很好，那萬多元的費用也算值得。

班主任的工作已漸上軌道，但繁忙的工作仍是沒完沒了。心中有許多「大 Project」想做︰建立學校物理網頁、製作（並儲備多些）中四中文筆記、製作中一科學科教材、整理中學會考試題...... 這些工作都未能開工。要做個「好老師」麼？還有太多太多的工作要做！

開學剛過了一個循環週，亦見過所有要教的學生。中一級的同學比較好動，專注力亦較弱，要上一課吸引的科學堂不是這麼容易。這星期他們已做了第一個實驗︰把兩種化學物質混合並觀察其變化。他們的表現比我想像中有秩序和有心機，可惜的是在我再三強調下仍有兩三組同學做錯了程序，把溶液污染了。雖然如此，我仍有信心他們會一天比一天進步。

至於中四所教的兩班沒有太大問題。有一位同學向我反映希望我不要用筆記教學，改為跟書本教。我一直主觀地以為學生會較喜歡筆記式的教學，沒想到原來「照書講」都會有捧場客。待過了第一個教節後向學生收集一下意見，如果大部份學生都認為不需要筆記的話，我反而可以省下不少功夫去製作。

另外，學校的教員休息室新增了三款健身器材，其中我最喜歡那部模擬划艇機 - 不是太難做的動作卻有不錯的「運動感覺」。在放學後我試過跟著它的建議划了九分鐘，不是太累，隔天也沒有「肌肉痛」的感覺（難道要加碼？！），只是手掌部份即時起了一些水泡...... 難度這是要送走脂肪的犧牲？

不錯的開始

星期二開學，接連著四個返學的日子。

首次做班主任，有很多事情都未能掌握︰各式各樣表格的填寫、家長的電話查詢、學生的特別詢問（「阿Sir，我阿媽上兩個月失業，剛剛找了份兼職，做了十多天..... 那麼我要如何填家庭入息証明呀？」）及各式各樣細微（但不容易解決）的小問題，都不是一個班主任新手所能適當應付的。萬幸是拍檔 Miss Lo 能令這些問題一一迎刃而解，而我在這方面仍像學生一樣不斷學習。

在教學方面，暫時只見過幾班，要下星期才能知道全部所要教的學生的情況。由於已有兩年的教學經驗，在面對學生時的信心亦大了不少。慶幸的是今年大部份的中四學生似乎在態度上及能力上都不俗，希望他們用母語學習各科會有所作為。

不過話說回來，在我上第一堂中四的物理堂時竟然有位新生伏在檯上睡覺...... 在落堂後我找他傾談時他也是一派不睬不理的態度。我想我除了要檢討自己是否教得太悶之外，亦要幫幫這位新生適應到達新校後的改變。

這個星期不停的開會，又要預備新的中文筆記，更要為輔導組設計書籤和海報，真是忙個不亦樂乎，每天不到六時也未能離開學校。下星期二開始回復「全日制」，正常的教學生涯即將展開。這個星期雖然很忙，但也不失為一個好的開始。